Comisión de Educación

    Miembros de la Comisión

  educacion@apdh-argentina.org.ar
             

 

 

"Sólo estamos defendiendo la prioridad del derecho de millares de niños a estudiar, sobre la comodidad de quienes ya tienen demasiado."
"Es necesario que las mayorías tengan derecho a la esperanza para que, operando el presente, tengan futuro."
Paulo Freire, Política y Educación


 


 
Carlos Fuentealba Presente

A un año del asesinato de Carlos Fuentealba, la Asamblea Permanente por los Derechos Humanos se suma al pedido de juicio y castigo a los responsables de su fusilamiento y repudia la represión cometida en Neuquén en abril de 2007 por el gobierno de Jorge Sobisch,


El derecho a la educación:
Acerca del debate de la nueva ley de educación

- Documento firmado por varios organismos de derechos humanos acerca de la nueva ley de educación. Bs. As., Julio de 2006.

Otros artículos para el debate:

- El fantasma de la desigualdad educativa, por Pablo Imen
- En defensa del carácter público del sistema educativo por Laura Marrone
- Nuevas Leyes, viejos problemas en EDJA. Aportes para el debate sobre la ley de educación desde una perspectiva de Educación Permanente y Popular, por M. Teresa Sirvent y otros.

Sitios para consultar:

- Foro Educativo de Izquierda Anticapitalista
- Departamento de la carrera Ciencias de la Educación, UBA
- Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

 

Presentación

La Comisión de Educación de la A.P.D.H. nació como un desprendimiento de la Comisión de Cultura que funcionaba en la institución desde antes de la terminación de la dictadura militar. Un grupo de docentes comprometidos con la escuela pública y convencidos que éste era un ámbito privilegiado para difundir la teoría y la práctica de los derechos humanos, formó la primitiva subcomisión de educación la cual con el correr de los años, adquirió la categoría de comisión independiente.

La Comisión ya había llevado a cabo distintas actividades con docentes y personas interesadas en la problemática educativa, así como algunas publicaciones, cuando el Ministerio de Educación del Gobierno del Dr. Alfonsín llamó a la Asamblea para que presentara un proyecto para la enseñanza de los derechos humanos en la escuela.

Ver texto completo...

      
   

Sitio recomendado

El Centro de Documentación del Instituto Interamericano de Derechos Humanos presenta una sitiografía sobre derechos económicos, sociales y culturales. Es una compilación de vínculos a sitios en internet con información sobre protección internacional, jurisprudencia del sistema interamericano y otros documentos de interés, que puede consultarse en línea.
para verla, visiten el sitio del Centro:  http://www.iidh.ed.cr/cedoc

, ingresen a Webliografías y otros documentos en la sección de Servicios especializados.

Asimismo, el Centro de Documentación es depositario de una colección especializada en la que tiene acceso a las referencias a artículos y libros sobre esta importante temática. Puede consultarse la base de datos en la sección de Búsqueda, en  http://www.iidh.ed.cr/cedoc  o en  http://www.metabase.net  

 

   
   

Informe de la Comisión de Educación. Año 2007.

La Comisión ha trabajado ininterrumpidamente desde el año 1984.
Con anterioridad a esa fecha y como parte de la Comisión de Cultura, organizó paneles, mesas redondas, una Jornada con 1500 participantes en el Centro Cultural General San Martín...

Ver Informe...
 

   
   

Temas

"Como docentes podemos ser ideológica o metafísicamente profundamente pesimistas. Podemos estar convencidos de la omnipotente maldad o de la triste estupidez del sistema, de la diabólica microfísica del poder, de la esterilidad a medio o largo plazo de todo esfuerzo humano. Pero como educadores no nos queda más remedio que ser optimistas, quien sienta repugnancia ante el optimismo, que deje la enseñanza y que no pretenda pensar en qué consiste la educación. Porque educar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata de aprender y en el deseo de saber que la anima, en que hay cosas que pueden ser sabidas y que merecen serlo, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros por medio del conocimiento. La educación es valiosa y válida, es un acto de coraje, un paso al frente de la valentía humana. La profesión de maestro es la tarea más sujeta a quiebras sicológicas, a depresiones, a desalentada fatiga acompañada por la sensación de sufrir abandono en una sociedad exigente pero desorientada.

¡De ahí mi admiración por vosotros, los maestros!" (Prólogo)
FERNANDO SAVATER : El valor de educar (1997)

 

   
    Actividades

Año 2006     Año 2005     Año 2004     Año 2003     Año 2002

 

   
   

Publicaciones

  Memoria y Dictadura        Discrimincación


 

   
    Otras publicaciones

Talleres: Cuadernos de Vida
Transformación del sistema educativo en Argentina a partir de la nueva Ley Federal de Educación
 

     
       


Subir

         


Asamblea Permanente por los Derechos Humanos
Asociación Civil ONG con status consultivo II ante Naciones Unidas
Tel: (05411) 4372-8594 / 4373-0397, Fax: (05411) 4814-3714 - E-mail:
apdh@apdh-argentina.org.ar
Av. Callao 569, 3er Cuerpo, 1er Piso - (1022) Buenos Aires, Argentina